13145049116 胡老师(微信同号)

东莞理工学院_松山湖家教老师——张老师(166861)

老师基本信息
老师称呼:
张老师(166861
性别:
出生年月:
1991年11月(35岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读 电话预约老师: 13145049116 胡老师(微信同号)
所学专业:
小学教育文科
就读学校:
东莞理工学院_松山湖
目前生活住所:
松山湖. 东莞理工学...
老师家教简历
可教授科目:
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级
可授课区域:
莞城, 南城, 万江, 东城, 东坑, 寮步, 大朗, 黄江, 长安, 虎门, 大岭山, 松山湖
自我描述:
家教经历
我是一名在读师范生,学习小学教育这个专业已有两年,现是大三学生。在学习期间,我努力学习专业知识,不断充实自己,同时有选择地参加相关的活动,如演讲等,也取得了不错的成绩。我觉得现在的我完全有能力胜任相关的家教工作。
1、2010年10月,石井初三语文,期终学员成绩由不及格上升至90分;
2、2011年3月,岗贝高中英语,学员期终考由原来的80多突破至100分;
3、2011年11月,莞城小学语文,学员完成了由原来的完全不会写作文到后来对作文感兴趣的转变,语文成绩有了很大的飞跃。
所获证书
小学教育文科专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
赖老师 (166389)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
小学教育文科专业
大岭山
2010年-2011年,凤岗镇小学全科。 2012年4月——6月,长安乌沙镇两个小孩,分别是小...
陈老师 (166955)
东莞理工学院-松山湖校区.本科在读
小学教育文科专业 、2010年入学
东城
本人是小学教育在校生,在初高中时,成绩多次位列年级前茅,数学和语文多次拿过全班第一名,在大一时曾...
黄老师 (166890)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
小学教育文科专业 、2010年入学
企石
本人高中毕业于东莞高级中学,现就读于东莞理工学院小学教育专业,为人友善,处事认真负责,有耐心,有...
张老师 (166322)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
小学教育文科专业
松山湖
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东莞理工学院_松山湖其它最新老师(同校更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
任老师 (989413)
东莞理工学院_松山湖.本科毕业
商务英语专业
常平
本科就读于东莞理工学院商务英语专业。时间充裕。本科期间曾去香港大学进行短期全英课程交流,并获得“...
周老师 (943835)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
电气工程及其自动换专业 、2017年入学
松山湖
现就读于东莞理工学院,晚上时间充裕,周六日时间充足,2017年高考理综成绩231(广东重本理综分...
林老师 (918121)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
软件工程专业 、2017年入学
松山湖
曾有家教经验,高考超一本线近30分,耐心,较强时间观念喜欢孩子, 乐于与孩子沟通, 能在孩子的角...
张老师 (887318)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
计算机科学与技术专业
松山湖
本科就读于东莞理工学院,现大一。即将升入大二,课余时间充足。之前去过华莱士当后台,去广州西餐厅当...
吴老师 (859883)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
商务英语专业 、2016年入学
松山湖
本科就读于东莞理工学院松山湖校区商务英语专业。中考英语单科118分,高考英语单科130分,大学四...
郑老师 (287717)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
应用化学(卓越计划班)专业 、2013年入学
松山湖
13年高考刚进1A,高二获化学竞赛市一等奖,擅长物理化学,勤奋耐心,幽默,熟悉高考套路。
...
郑老师 (719493)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
工程管理专业 、2016年入学
松山湖
本人是一名工程管理专业在读学生,就读于东莞理工学院。从大一便开始家教。 善于与学生交流,针对每...
朱老师 (799005)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
汉语言文化专业 、2015年入学
松山湖
目前就读于东莞理工学院松山湖校区语言专业,优秀干部。有过两次上门家教经历,为期一个多月。同时在家...
陈老师 (729451)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
汉语言文学专业 、2014年入学
松山湖
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谢老师 (722297)
东莞理工学院_松山湖.本科在读
通信工程专业 、2015年入学
虎门
自我描述: 本人目前就读于东莞理工学院,是一名通信工程大二学生,学习刻苦努力。在大一整一年中,...